Форум

 Легенда о Габбро 

Каждый может критиковать. Но искусство сложное дело. 

Проживал на высокой, каменистой вершине горы небольшой камешек. Звали его Габбро. Камушек был одет в изящный костюм тёмно-зелёного цвета с оттенками голубоватого.

Вид с вершины горы открывался замечательный. Рядом проплывали белые пушистые облака. Каждое облачко имело свою неповторимую форму. Проплывали мимо камешка различные образы животных, неведомых созданий. Напротив дома Габбро разместили своё жилище необычные, летающие и исчезающие, маленькие феи. Каждая из них была божественно прекрасна. Походили существа на маленьких людей с крылышками. Милые создания часто помогали альпинистам, попавшим в беду, и всем, кто нуждался в их помощи. Они были трудолюбивыми. Очищали невидимую атмосферу Земли от негативных мыслей людей. Атмосфера Земли представляла собой тёмно-коричневый туман. Скопления этого тумана вызывали на Земле ураганы и землетрясения. Феи своей кропотливой работой спасали себя и Землю от природных катаклизмов. Очень нравились камешку эти добрые, весёлые создания. Производила на него почти магическое действие работа фей по собиранию облаков и конструированию снежинок. Феи часто играли. Любимым их развлечением было собраться вокруг какого-либо писателя, поэта или музыканта и вдохновлять их на познание жизни Природы. Творческие люди называли фей музами.

Помимо фей дружил камешек с эльфами. Каждое растение развивалось только благодаря этим стихийным духам. Эльфы жили в растениях. Если дух оставлял своё жилище, то растение погибало. Внешний вид эльфа был немного похож на растение, в котором он жил. У каждого существа был свой характер и свои способности. Каждое растение стремилось принести пользу другим в меру своих способностей. Не было лишних и ненужных созданий, все выполняли свои задачи.

Совсем недавно в обществе эльфов появилась Дюймовочка. О её приключениях рассказал в своей сказке Ганс Христиан Андерсен. Дюймовочка часто играла с камушком, качала его, убаюкивала.

У подножия горы раскинулось прекрасное озеро. Там царствовали речные нимфы. Они были прекрасны. Считалось, что все изображения греческих и римских богинь были скопированы с нимф. Поэтому древние скульптуры восхищают своей грацией и симметрией. Нимфы существовали везде, где использовалась вода.

Рядом с озером располагался уснувший вулкан. В его кратере, когда действовал вулкан, жили существа, которых называли саламандрами. Считалось, что саламандры присутствовали везде, где есть открытый огонь. Камешек остерегался играть со стихийными духами огня. Ему было от них жарко. В этом волшебном царстве все жили мирно и слаженно. Существовал принцип – ничего не моё, а всё наше. Главная у всех была цель – реализовать себя через помощь другим.

Решил однажды скатиться камешек Габбро на землю и посмотреть, как живут там его собратья. Прошло немного времени, и наш камешек оказался на земле. Решил вначале подойти Габбро к груде камней, которые лежали у подножия горы и шипели.

– Пых, пых, пых, ши, ши, ши, – пыхтели камни.

– Здравствуйте, друзья. Давайте дружить! – вскричал Габбро.

– А ты умеешь шипеть и пыхтеть? – спросили камни.

– Нет, – ответил камушек. – А зачем это?

– Как, ты не знаешь? Мы будем работать в банях и саунах. Посмотри на нас. Меня зовут Жадеит. Моих друзей – Яшма, Хромит, Кварц, Родиснит, – ответил один из камней.

Жадеит был красивым. Форма круглая, одет был камень в рубаху светло-зелёного цвета. Сияние от камня исходило стеклянное. Красавец камушек. Другой, которого называли Яшма, был ещё красивее, ярко-красного цвета.

– Я хотел бы с вами поиграть, но, во-первых, не умею шипеть, а во-вторых, опасаюсь стихийных духов саламандр, – ответил наш камушек.

– Тогда прощай, – ответили ему камни.

«Пойду посмотрю мир дальше», – решил Габбро.

Много ли прошло времени, нам неизвестно, но встретил наш путешественник другие замечательные камни. Они были очень задумчивые и серьёзные. Назывались камешки необычно – гранатовый амфиболит. Говорили, что их добывали в России, недалеко от полярного круга. Одеты камушки были в рубашки изумительной красоты. Рисунок на рубашке напоминал осеннюю тундру, припорошенную первым снегом. Решил подойти и познакомиться с красивыми незнакомцами наш камушек.

– Здравствуйте, друзья! – громко и радостно произнёс Габбро. – Будем вместе веселиться, бегать, играть.

Камни молчат.

– Ответьте мне что-нибудь, – просит камушек.

– Видишь, мы молчаливые, грозные? – отвечает один из камней.

– Да, а почему?

– Мы будем долго-долго лежать в фундаменте дома. Мы основа и опора всего здания. На нас всё держится, а ты предлагаешь нам какие-то несерьёзные игры. Наша задача стойко и терпеливо выполнять свою задачу, поэтому мы готовимся к этому. Не мешай нам и уходи отсюда, – говорил один из камней.

Пришлось камешку уйти ни с чем. Не огорчился он, пошёл путешествовать дальше. В скором времени встретил Габбро другую группу камней. Все они были очень высокомерные и заносчивые, но при этом очень красивые. Чего только не было в этой группе! И александрит, и изумруд, и хризоберилл, и эвклаз, и рубин, и алмаз, и сапфир. Всего не перечислишь!

«Попробую с ними поговорить, может, они со мною поиграют», – решил камушек.

Сколько ни обращался к драгоценным камням Габбро, они молчали. Не реагировали ни на какие действия камушка. Драгоценные камни считали ниже своего достоинства любое общение с недрагоценными камнями. Очень удивился этому Габбро. В том мире, где он жил, всё было по-другому. Все друг другу помогали и развивались, несмотря на индивидуальные различия.

Камешек был мудр. Он считал, что необходима настойчивость, чтобы посмотреть на любой предмет с точки зрения здравого смысла. Камушек понимал: чтобы получился прекрасный плод, необходимо максимальное развитие почвы, ствола и веток дерева. Периодически необходимо проводить работу по удобрению почвы и подкормке дерева. Если что-то не развито, то и нет гармонии, отсюда заносчивость, гнев, восхваление и выдвижения себя за счёт других. Все находятся на разных уровнях понимания. Чтобы видеть красоту мира и гармонию, необходим достаточно высокий уровень сознания. Невежество драгоценных камней мешало по-доброму относиться к Габбро. Камешек ни словом, ни жестом не среагировал на заносчивость камней и двинулся в поиске приключений дальше.

Продолжались путешествия маленького Габбро, и он видел на земле множество камней. Благодаря своей красоте, долговечности они использовались для строительства домов, мостов и других сооружений, служили украшением храмов, дворцов.

«Оказывается, как много нужных и полезных вещей можно сделать из камня!» – думал наш камешек.

«Что мне сделать хорошего и доброго для людей? При этом хочется видеть мир и людей и не лежать в глубине фундамента залитым бетоном... Ведь, наверное, у каждой вещи, как и у человека, есть своё предназначение, своя великая цель служения людям?» – размышлял Габбро.

Так, постоянно размышляя и думая о своей цели в жизни, камешек попал в город Париж. Долгое время Габбро искал себя и своё место в жизни. Но однажды видит камень: идёт ему навстречу задумчивый бородатый мужчина в очках. Из разговора случайных знакомых камешек понял, что это скульптор Огюст Роден. Он был чем-то озабочен и расстроен.

«В моей жизни впервые заказ от государства – заказ на скульптурный портал, а мне не хватает идеи, что мне изобразить? Кого или что оставить в камне на века? – размышлял Огюст. – Необходима деталь, штрих, который бы меня подтолкнул к какой-либо идее...»

Шёл скульптор и искал тот неповторимый оттенок, атрибут своего будущего творения. Вдруг его взгляд упал на камешек.

– Браво, браво, камешек. Я создам скульптуру – портрет Данте. Он будет наблюдать порождения своего воображения. Спасибо тебе, камешек! – восклицал Роден.

«Интересно, что говорит скульптор, – озадачился камешек. – Надеюсь, он великий и изваяет прекрасное творение».

Вскоре появилась на свет скульптура «Мыслитель». С течением времени Огюст переработал скульптуру. Теперь это был образ поэта, творца, философа. Она стала шедевром мировой культуры.

Много слышал и видел Габбро. Очень многие талантливые люди приходили посмотреть на творение. Однажды пришла маленькая девочка с папой посмотреть на скульптуру Родена. Камешек запомнил этот диалог между отцом и дочкой надолго.

– Папа, а кто это сидит и думает? – спрашивает девочка.

– Доченька, это некий образ философа, мыслителя и творца, – ответил папа.

– А что он творит? О чём он думает?

– Человек творит сам себя и жизнь свою, а думает, правильно ли он это делает.

– Значит, человек сам творец своей судьбы, и куда ему направлять своё движение?

– Направлять необходимо свою жизнь к добру. К помощи людям и движению к Свету.

– Папа, а мне кажется, всё живое, что нас окружает...

– Доченька, всё живое на своём уровне.

– Значит, нельзя разрушать природу, обижать животных?

– Конечно, доченька.

– А как поступать с растениями? Ведь мы их употребляем в пищу?

– Растения специально придуманы для нас. Вообще весь мир создан для развития человека.

– Папуля, как узнать, правильно я поступаю с природой или нет?

– Если то, что ты используешь в своей жизни, идёт на развитие – твоё или людей, то это благо. Но если ты что-то используешь на разрушение себя, то это неправильно. Старайся ко всему в этом мире, доченька, относиться с уважением. К людям, к животным, к растениям, даже к ветру, воде, огню...

– Папа, а мне кажется, что даже вода живая и в ней кто-то живёт. Я верю в фей и гномов.

– Умница доченька, всё может быть. Каждый из нас выполняет свою задачу. Давайте бережней будем относиться друг к другу.